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	<title>Wiki-Anjou - Contributions [fr]</title>
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		<id>https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Discussion_utilisateur:Plachaux&amp;diff=10940</id>
		<title>Discussion utilisateur:Plachaux</title>
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		<updated>2012-05-22T17:00:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : /* Ancien puits d&amp;#039;extraction */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Bienvenue}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Histoire de l’Anjou ==&lt;br /&gt;
Merci de votre relecture sur l&#039;Histoire de l&#039;Anjou..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:Céline|Céline]] , &amp;lt;sub&amp;gt;[[Discussion Utilisateur:Céline|Laisser un message]]&amp;lt;/sub&amp;gt; 7 janvier 2011 à 18:11 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ancien puits d&#039;extraction ==&lt;br /&gt;
Bonjour,&amp;lt;br /&amp;gt;Suite à votre ajout d&#039;une photo, je me suis permis de l&#039;inclure dans la page de la commune concernée ([[Mûrs-Érigné]]).&amp;lt;br /&amp;gt;Auriez-vous plus d&#039;informations au sujet de cet ancien puits d&#039;extraction ?&amp;lt;br /&amp;gt;Cordialement --[[Utilisateur:Franck-fnba|Franck]] 19 mai 2012 à 20:48 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Bonjour,&amp;lt;br /&amp;gt;Merci pour votre réponse. Vous pouvez répondre à partir de votre page de Discussion. Pour ce faire :&amp;lt;br /&amp;gt;Après vous êtes connecté, se rendre sur votre page de discussion (en haut à droite &amp;quot;Page de discussion&amp;quot;), choisir le sujet auquel on veut répondre (en l&#039;occurrence &amp;quot;Ancien puits d&#039;extraction&amp;quot;), cliquer sur &amp;quot;modifier&amp;quot; (à droite du sujet), ajouter son texte à la suite (réponse), puis cliquer (en bas) sur le bouton &amp;quot;Prévisualiser&amp;quot; et ensuite sur &amp;quot;Publier&amp;quot;.&amp;lt;br /&amp;gt;Pour ce qui est des informations sur le puits, à la suite de votre message j&#039;ai fais quelques recherches : l&#039;édition révisée du Célestin Port (t.2 p.489 et suivantes) ne mentionne rien, et la base Mérimée (inventaire du patrimoine) en mentionne plusieurs ([http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/merimee_fr?ACTION=RETROUVER&amp;amp;FIELD_1=INSEE&amp;amp;VALUE_1=49223&amp;amp;NUMBER=11&amp;amp;GRP=0&amp;amp;REQ=%28%2849223%29%20%3aINSEE%20%29&amp;amp;USRNAME=nobody&amp;amp;USRPWD=4%24%2534P&amp;amp;SPEC=9&amp;amp;SYN=1&amp;amp;IMLY=&amp;amp;MAX1=1&amp;amp;MAX2=100&amp;amp;MAX3=100&amp;amp;DOM=Tous Puits rue Raimbault], [http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/merimee_fr?ACTION=RETROUVER&amp;amp;FIELD_1=INSEE&amp;amp;VALUE_1=49223&amp;amp;NUMBER=44&amp;amp;GRP=0&amp;amp;REQ=%28%2849223%29%20%3aINSEE%20%29&amp;amp;USRNAME=nobody&amp;amp;USRPWD=4%24%2534P&amp;amp;SPEC=9&amp;amp;SYN=1&amp;amp;IMLY=&amp;amp;MAX1=1&amp;amp;MAX2=100&amp;amp;MAX3=100&amp;amp;DOM=Tous Puits Le Chaillou], [http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/merimee_fr?ACTION=RETROUVER&amp;amp;FIELD_1=INSEE&amp;amp;VALUE_1=49223&amp;amp;NUMBER=74&amp;amp;GRP=0&amp;amp;REQ=%28%2849223%29%20%3aINSEE%20%29&amp;amp;USRNAME=nobody&amp;amp;USRPWD=4%24%2534P&amp;amp;SPEC=9&amp;amp;SYN=1&amp;amp;IMLY=&amp;amp;MAX1=1&amp;amp;MAX2=100&amp;amp;MAX3=100&amp;amp;DOM=Tous Puits Grand-Claye], [http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/merimee_fr?ACTION=RETROUVER&amp;amp;FIELD_1=INSEE&amp;amp;VALUE_1=49223&amp;amp;NUMBER=77&amp;amp;GRP=0&amp;amp;REQ=%28%2849223%29%20%3aINSEE%20%29&amp;amp;USRNAME=nobody&amp;amp;USRPWD=4%24%2534P&amp;amp;SPEC=9&amp;amp;SYN=1&amp;amp;IMLY=&amp;amp;MAX1=1&amp;amp;MAX2=100&amp;amp;MAX3=100&amp;amp;DOM=Tous Puits Bois Boureau], [http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/merimee_fr?ACTION=RETROUVER&amp;amp;FIELD_1=INSEE&amp;amp;VALUE_1=49223&amp;amp;NUMBER=93&amp;amp;GRP=0&amp;amp;REQ=%28%2849223%29%20%3aINSEE%20%29&amp;amp;USRNAME=nobody&amp;amp;USRPWD=4%24%2534P&amp;amp;SPEC=9&amp;amp;SYN=1&amp;amp;IMLY=&amp;amp;MAX1=1&amp;amp;MAX2=100&amp;amp;MAX3=100&amp;amp;DOM=Tous Puits l&#039;Ayrault]), mais sans en indiquer plus.&amp;lt;br /&amp;gt;Cordialement --[[Utilisateur:Franck-fnba|Franck]] 21 mai 2012 à 19:02 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bonjour.&lt;br /&gt;
Désolé de ne pas pouvoir vous en dire plus à propos de ce puits d&#039;extraction. Par contre est-il possible de mettre d&#039;autres photos sur Wiki Anjou concernant le site de la Roche de Mûrs. J&#039;en ai fait d&#039;autres au cours d&#039;une ballade jeudi 17 mai. Et comment les rattacher à la page concernant la commune de Mûrs-Érigné ? Merci pour vos réponses.&lt;br /&gt;
Cordialement. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Utilisateur:Plachaux|Plachaux]] 22 mai 2012 à 19:00 (CEST)Plachaux&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Fichier:Murserigne_puits_extraction.jpg&amp;diff=10906</id>
		<title>Fichier:Murserigne puits extraction.jpg</title>
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		<updated>2012-05-18T05:01:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : Ancien puits d&amp;#039;extraction d&amp;#039;une carrière de schiste de la Roche de Mûrs, commune de Mûrs-Érigné&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Description ==&lt;br /&gt;
Ancien puits d&#039;extraction d&#039;une carrière de schiste de la Roche de Mûrs, commune de Mûrs-Érigné&lt;br /&gt;
== Publié sous licence(s) ==&lt;br /&gt;
{{CC-BY-SA}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Comment_dire_l%27enfance_en_danger_%3F_11_janvier_2011&amp;diff=4721</id>
		<title>Comment dire l&#039;enfance en danger ? 11 janvier 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Comment_dire_l%27enfance_en_danger_%3F_11_janvier_2011&amp;diff=4721"/>
		<updated>2011-01-11T16:12:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Le  11 janvier 2011 s&#039;est déroulée au [[CDDP (Centre Départemental de Documentation Pédagogique)|CDDP de Maine-et-Loire]], une journée de sensibilisation sur le thème :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;« Comment dire l&#039;enfance en danger ? »&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Des mots et des images au service de l&#039;expression des maux.&#039;&#039;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Objet de l&#039;action :&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autour de la BD Il était trop de fois, figurant dans la liste des ouvrages du Prix Littéraire de la Citoyenneté 2010/2011, et à partir de quatre ateliers se tenant dans une journée, faire travailler des élèves de collèges sur les dimensions explicites et symboliques d&#039;un conte dont le thème est la protection de l&#039;enfance en danger. (Lecture, compréhension, interprétation, expression).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Atelier 1 :&#039;&#039;&#039; rencontre avec l&#039;auteur ;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Atelier 2 :&#039;&#039;&#039; spectacle pour enfant du récit qui a été l&#039;une des principales sources d&#039;inspiration de l&#039;auteur et dont les auteurs ont été un conseil ;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Atelier 3 :&#039;&#039;&#039; rencontre avec une personne des services sociaux de protection de l&#039;enfance (ASE), et l&#039;assistante sociale de l&#039;établissement ;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Atelier 4 :&#039;&#039;&#039; atelier d&#039;écriture et création d&#039;un espace de valorisation en ligne de la journée à partir du site wiki-Anjou : http://www.wiki-anjou.fr &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Destinataires :&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Des classes de collégiens qui participent au Prix Littéraire de la Citoyenneté 2011 en travaillant sur la BD Il était trop de fois. (Collèges [[Clément Janequin : journée Il était trop de fois...|Clément Janequin à Avrillé]] et [[François Villon : comment dire l&#039;enfance en danger ?|François Villon aux Ponts-de-Cé]]).&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
* [[Classe de 4ème C collège Clément Janequin (Avrillé)]]&lt;br /&gt;
* [[Classe de 4ème F, collège Clément Janequin (Avrillé)]]&lt;br /&gt;
* [[Classe de 3ème F, collège Clément Janequin (Avrillé)]]&lt;br /&gt;
* [[Classe de 3ème 3, collège François Villon (Les Ponts de Cé)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Intervenants :&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* 2 Intervenants des services de protection de l&#039;enfance (Conseil général de Maine-et-Loire) :  Luc Gabory et  Sophie Gourichon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 dessinateur de BD : Loïc Jombart, auteur de Il était trop de fois.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2 animateurs culturels ayant travaillé sur la protection de l&#039;enfance : Atelier Filetbulles : Annaïck et Francis Mahé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3 animateurs d&#039;atelier d&#039;écriture (membres du comité PLC) : Blandine Frémondière et Florence Bourreau, ainsi que Sylvie Douet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2 animateurs TUIC - CDDP : Philippe Lachaux et Christophe Rhein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 animateur Conseil général : Céline Pottier, chargée de mission Anjou Dynamique Numérique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 médiateur du service social de l&#039;Inspection académique : Marguerite Catteau, et,  afin d&#039;assurer une continuité, les assistantes sociales des établissements concernés : Christine Robert (clg Janequin) et Fabienne Bergoffen (clg Villon).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encadrement des élèves : les enseignants qui viennent avec leur classe et les personnes accompagnant le déplacement. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Préalable pour les élèves :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
La lecture d&#039;&#039;&#039;Il était trop de fois...&#039;&#039; (A fortiori pour le groupe qui commencera par l&#039;atelier d&#039;écriture).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Organisation :&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Prix Littéraire de la Citoyenneté (des membres de la commission pédagogique du prix, dans le but d&#039;apporter un « plus » à l&#039;organisation du prix 2011.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projet porté :&lt;br /&gt;
par la Fédération des Oeuvres Laïques &lt;br /&gt;
et l&#039;Inspection académique de Maine-et-Loire.&lt;br /&gt;
CDDP de Maine-et-Loire&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durée :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
une journée sur temps scolaire&lt;br /&gt;
Date :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mardi 11 janvier 2011 &lt;br /&gt;
Lieu :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
CDDP de Maine-et-Loire&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
14 rue Anne Frank&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
49043 Angers cedex1&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
02 41 66 91 31&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
animations.cddp49@ac-nantes.fr&lt;br /&gt;
http://cddp49.crdp-nantes.fr &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prix Littéraire de la Citoyenneté :&lt;br /&gt;
http://www.ia49.ac-nantes.fr/16394104/0/fiche___pagelibre/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il était trop de fois :&lt;br /&gt;
http://cddp49.crdp-nantes.fr/actions.asp?dep=ML&amp;amp;IDinfos=797&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Éducation]] [[Catégorie:Protection de l&#039;enfance]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Comment_dire_l%27enfance_en_danger_%3F_11_janvier_2011&amp;diff=4719</id>
		<title>Comment dire l&#039;enfance en danger ? 11 janvier 2011</title>
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		<updated>2011-01-11T16:09:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Le  11 janvier 2011 s&#039;est déroulée au [[CDDP (Centre Départemental de Documentation Pédagogique)|CDDP de Maine-et-Loire]], une journée de sensibilisation sur le thème :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;« Comment dire l&#039;enfance en danger ? »&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Des mots et des images au service de l&#039;expression des maux.&#039;&#039;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Objet de l&#039;action :&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autour de la BD Il était trop de fois, figurant dans la liste des ouvrages du Prix Littéraire de la Citoyenneté 2010/2011, et à partir de quatre ateliers se tenant dans une journée, faire travailler des élèves de collèges sur les dimensions explicites et symboliques d&#039;un conte dont le thème est la protection de l&#039;enfance en danger. (Lecture, compréhension, interprétation, expression).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Atelier 1 :&#039;&#039;&#039; rencontre avec l&#039;auteur ;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Atelier 2 :&#039;&#039;&#039; spectacle pour enfant du récit qui a été l&#039;une des principales sources d&#039;inspiration de l&#039;auteur et dont les auteurs ont été un conseil ;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Atelier 3 :&#039;&#039;&#039; rencontre avec une personne des services sociaux de protection de l&#039;enfance (ASE), et l&#039;assistante sociale de l&#039;établissement ;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Atelier 4 :&#039;&#039;&#039; atelier d&#039;écriture et création d&#039;un espace de valorisation en ligne de la journée à partir du site wiki-Anjou : http://www.wiki-anjou.fr &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Destinataires :&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Des classes de collégiens qui participent au Prix Littéraire de la Citoyenneté 2011 en travaillant sur la BD Il était trop de fois. (Collèges [[Clément Janequin : journée Il était trop de fois...|Clément Janequin à Avrillé]] et [[François Villon : comment dire l&#039;enfance en danger ?|François Villon aux Ponts-de-Cé]]).&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Classe de 4ème C, collège Clément Janequin (Avrillé)&lt;br /&gt;
* Classe de 4ème F, collège Clément Janequin (Avrillé)&lt;br /&gt;
* Classe de 3ème F, collège Clément Janequin (Avrillé)&lt;br /&gt;
* Classe de 3ème 3, collège François Villon (Les Ponts de Cé)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Intervenants :&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* 2 Intervenants des services de protection de l&#039;enfance (Conseil général de Maine-et-Loire) :  Luc Gabory et  Sophie Gourichon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 dessinateur de BD : Loïc Jombart, auteur de Il était trop de fois.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2 animateurs culturels ayant travaillé sur la protection de l&#039;enfance : Atelier Filetbulles : Annaïck et Francis Mahé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3 animateurs d&#039;atelier d&#039;écriture (membres du comité PLC) : Blandine Frémondière et Florence Bourreau, ainsi que Sylvie Douet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2 animateurs TUIC - CDDP : Philippe Lachaux et Christophe Rhein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 animateur Conseil général : Céline Pottier, chargée de mission Anjou Dynamique Numérique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 médiateur du service social de l&#039;Inspection académique : Marguerite Catteau, et,  afin d&#039;assurer une continuité, les assistantes sociales des établissements concernés : Christine Robert (clg Janequin) et Fabienne Bergoffen (clg Villon).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encadrement des élèves : les enseignants qui viennent avec leur classe et les personnes accompagnant le déplacement. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Préalable pour les élèves :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
La lecture d&#039;&#039;&#039;Il était trop de fois...&#039;&#039; (A fortiori pour le groupe qui commencera par l&#039;atelier d&#039;écriture).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Organisation :&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Prix Littéraire de la Citoyenneté (des membres de la commission pédagogique du prix, dans le but d&#039;apporter un « plus » à l&#039;organisation du prix 2011.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projet porté :&lt;br /&gt;
par la Fédération des Oeuvres Laïques &lt;br /&gt;
et l&#039;Inspection académique de Maine-et-Loire.&lt;br /&gt;
CDDP de Maine-et-Loire&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durée :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
une journée sur temps scolaire&lt;br /&gt;
Date :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mardi 11 janvier 2011 &lt;br /&gt;
Lieu :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
CDDP de Maine-et-Loire&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
14 rue Anne Frank&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
49043 Angers cedex1&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
02 41 66 91 31&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
animations.cddp49@ac-nantes.fr&lt;br /&gt;
http://cddp49.crdp-nantes.fr &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prix Littéraire de la Citoyenneté :&lt;br /&gt;
http://www.ia49.ac-nantes.fr/16394104/0/fiche___pagelibre/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il était trop de fois :&lt;br /&gt;
http://cddp49.crdp-nantes.fr/actions.asp?dep=ML&amp;amp;IDinfos=797&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Éducation]] [[Catégorie:Protection de l&#039;enfance]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
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		<title>Loïc Jombart</title>
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		<updated>2011-01-11T10:25:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;Loïc Jombart naît en 1969 à Béthune, dans le Pas-de-Calais et arrive en Anjou, sa terre d’adoption, 6 ans plus tard. Tout petit, il tombe dans la marmite de la potion «dessin». Quelques années plus tard, un Bac artistique, un DEUG AES et un diplôme d’Arts graphiques en poche, il travaillera 3 ans comme graphiste en agence de communication avant de se lancer en freelance sous le label ‘Empreinte Studio’ en 1996, année de naissance de sa fille Margot. Cette naissance est un déclic : l’enfance et un trésor qu’il faut protéger par dessus tout !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 2004 sort l’album &#039;&#039;1001 mines&#039;&#039;, première bande dessinée de 20 planches réalisée sous l’égide de l’Ecole Supérieure et d’Application du Génie d’Angers. Cette bande dessinée de sensibilisation aux dangers des mines anti-personnel, destinée avant tout aux populations civiles menacées par ce fléau, est à ce jour distribuée en plusieurs langues par le CNDH-a, et de nouvelles traductions sont en projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C’est à l’occasion de son lancement que Loïc Jombart rencontre le collectif «Brisons le silence», de la Ville de Cholet. De cette rencontre naît un nouveau projet : et si une bande dessinée pouvait aussi tenter d’aider les enfants martyrisés ? &#039;&#039;Il était trop de fois&#039;&#039;, publiée par le CDDP de Maine-et-Loire, sort en 2009, et répond à un défi un peu fou,  - mais qui cette fois règle les difficultés de « traduction » - : sauf pour une vignette, la BD est sans bulles, pour inviter à une mise en mots.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Loïc Jombart poursuit actuellement son parcours créatif de graphiste-illustrateur aux Ponts-de-Cé (49). Pour un périodique publié par la ville de Saumur, il crée des séquences de BD courtes, inspirées de l&#039;univers d&#039;&#039;&#039;Il était trop de fois&#039;&#039;.&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.cndh-a.org/categorie,une-bd-pour-sauver,3273652.html &#039;&#039;Mille et une mines&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
* [http://cddp49.crdp-nantes.fr/actions.asp?dep=ML&amp;amp;IDinfos=797 &#039;&#039;Il était trop de fois&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Personnalité de l&#039;Anjou]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Histoire_de_l%27Anjou_et_du_Maine-et-Loire&amp;diff=4629</id>
		<title>Histoire de l&#039;Anjou et du Maine-et-Loire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Histoire_de_l%27Anjou_et_du_Maine-et-Loire&amp;diff=4629"/>
		<updated>2011-01-07T12:20:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : /* Invasions Barbares */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A plusieurs reprises l&#039;[[Maine-et-Loire|Anjou]] rayonna au delà de ses frontières, que ce soit à l&#039;époque de &#039;&#039;&#039;Foulques Nerra&#039;&#039;&#039;, de la dynastie &#039;&#039;&#039;Plantagenêt&#039;&#039;&#039; ou encore à l&#039;époque du &#039;&#039;&#039;Roi René&#039;&#039;&#039;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Plusieurs périodes de développements donnèrent naissance à de magnifiques bâtiments architecturaux, mais aussi à des richesses agricoles et industrielles, tissées avec amour par de petits paysans, artisans, vignerons, qui laborieusement façonnèrent cette région où les rois de France sont venus goûter la douceur de vivre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== De la préhistoire à l&#039;Empire Romain ==&lt;br /&gt;
Les traces préhistoriques d&#039;[[Archéologie|habitat]] dans la région se trouvent à la Roc-en-Paille (Chalonnes-sur-Loire), en amont de la rivière de la Moine et au sud de la Loire (Doué-la-Fontaine, Le Fief-Sauvin, Mazières-en-Mauges).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C&#039;est le peuple Celtes des &#039;&#039;&#039;Andes&#039;&#039;&#039; (Andecaves) qui s&#039;installe à [[Angers]], à la [[Région d&#039;Angers#Confluence Maine Loire|confluence]] de la [[Maine]] et de la [[Loire]]. C&#039;est un endroit stratégique car un simple pont peut traverser la Maine, alors que plus au Sud la Loire constitue une barrière naturelle et que plus au Nord les trois rivières (Mayenne, Sarthe et Loir) forment une zone marécageuse difficile d&#039;accès.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A l&#039;époque romaine, quelques dizaines d&#039;années avant J.C. sous le nom de Juliomagnus, la ville se développe grâce à l&#039;essor des voies commerciales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Invasions Barbares ==&lt;br /&gt;
Toute la région sera ravagée durant les invasions germaniques puis normandes. Entre le IVe et VIe siècles, la ville d&#039;[[Angers]] se christianise et est administrée par des Evêques (dont St Aubin), qui feront construire des bourgs monastiques mais aussi une forteresse féodale. A cette époque, la région est sous le pouvoir féodal Carolingien, à la frontière entre les territoires Breton et Normand.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Malgré sa position et ses fortifications, Angers tombera aux mains des Normands, Saumur sera pillé en 845 par le chef viking Hasting, et durant toute cette période d&#039;invasions barbares, le territoire angevin sera dévasté à maintes reprises.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les Comtes d&#039;Anjou ==&lt;br /&gt;
L&#039;éclatement de l&#039;Empire Carolingien provoque l&#039;instauration de fiefs dirigés par des Comtes, relativement indépendants du royaume de France. Foulques Ier d&#039;Anjou est le premier comte d&#039;Anjou de 930 à 942.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
La menace de nouvelles invasions Normandes provoque la construction d&#039;un véritable [[Château d&#039;Angers|fort]] à [[Angers]], à l&#039;emplacement actuel du château, sur un surplomb rocheux dominant de 30 mètres toute la vallée de la Maine. Progressivement la région se développe et de nombreux édifices religieux se construisent pendant cette période, comme l&#039;abbaye de Fontevrault. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au XIe siècle &#039;&#039;&#039;Foulques Nerra&#039;&#039;&#039; (Foulques III d&#039;Anjou, 965-1040), comte d&#039;Anjou, fait incendier une grande partie de la ville d&#039;Angers. Malgré cela on lui doit plus d&#039;une centaine de châteaux, donjons et abbayes. C&#039;est également lui qui fit creuser l&#039;étang Saint-Nicolas à Angers. Cité des Mauges, Cholet fut conquise par Foulques Nerra lors de l&#039;expansion angevine du XIe siècle.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Son fils Geoffroy Martel (Geoffroy II, 1006-1060) fut comte d&#039;Anjou de 1040 à 1060.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reconstruit, au XIIe siècle Angers est une ville active, peuplée de commerçants et de pêcheurs. S&#039;y développent les activités minières ([[ardoisières]]) et agricoles (céréales, vigne, miel et élevage). Une école épiscopale voit le jour et la Cathédrale est reconstruite faisant d&#039;Angers une capitale culturelle rayonnante dans toute la France.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est aussi au XIIe siècle que pour occuper les terres du [[Géographie du Maine-et-Loire|Val]] une [[Glossaire|levée]] est créée dans la région de Saumur ([[Val angevin#Histoire|grande levée d’Anjou]]). Ses terres, riches en alluvions, sont alors mises en valeur progressivement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La dynastie des Plantagenêt ==&lt;br /&gt;
Au fil du XIIe siècle le Comté d&#039;Anjou va s&#039;étendre sur les Comtés voisins (Nantais, Maine, Mayenne) en devenant même une des plus grandes principautés françaises de l&#039;époque. Sous la période d&#039;[[Plantagenêt|Henri II]], roi d&#039;Angleterre et Comte d&#039;Anjou, l&#039;[[Maine-et-Loire|Anjou]] réunit l&#039;Angleterre, la Normandie, l&#039;Aquitaine et la Bretagne. C&#039;est la période de la dynastie des [[Plantagenêt]], qui initiera les rivalités avec l&#039;Angleterre, qui déclencheront 200 ans plus tard La Guerre de 100 ans (1346 1453). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A la mort d&#039;Henri II, Philippe Auguste prend l&#039;Anjou à Jean Sans Terre pour l&#039;annexer au domaine des capétiens. S&#039;en suit une période où la région est en proie à la dévastation par les guerres avec les Anglais. C&#039;est au début du XIIIe siècle que le château d&#039;[[Angers]] sera fortifié dans sa forme actuelle, par Blanche de Castille alors régente du jeune Louis IX (Saint Louis), afin de contenir les Anglais et les Bretons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les Ducs d&#039;Anjou ==&lt;br /&gt;
A la fin du XIIIe siècle le Comté d&#039;Anjou est confisqué par les rois de France et transmis en apanage aux cadets, donnant naissance à deux dynasties d&#039;Anjou s&#039;étendant en Europe (dont Charles 1er, Comte d&#039;Anjou, Roi de Sicile, Roi de Naples et Roi de Hongrie). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au XIVe siècle débute les activités minières à [[Mines des Malécots|Chalonnes-sur-Loire]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au milieu du XIVe siècle, Charles V donne l&#039;Anjou à son frère Louis 1er d&#039;Anjou et érige le Comté d&#039;Anjou en Duché. Pendant la dynastie des Ducs d&#039;Anjou au XIVe et XVe siècles a lieu une période favorable, malgré la Guerre de 100 ans et la peste noire. La Tapisserie de l&#039;Apocalypse sera tissé et de nombreux [[Monuments historiques|châteaux]] seront construits, comme celui de Saumur ou les Tours rondes de Brissac. Les Ducs successifs mèneront des guerres à l&#039;étranger tout en favorisant le développement de l&#039;Anjou, dont ils feront leur résidence principale. C&#039;est à cette époque que le &#039;&#039;&#039;Roi René&#039;&#039;&#039;, prince et poète, marquera très fortement de son emprunte la région. Il sera l&#039;architecte de nombreux édifices de la Renaissance. Mécène et ami des artistes, il encouragera les lettres et les arts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A la fin du XVe siècle, [[Angers]] redevient une ville prospère, centré sur la navigation de la Loire et exportant de nombreux matériaux (toiles, tuffeau, vin, ardoise) et important de la soierie ou des épices. L&#039;âge culturel et artistique de la Renaissance s&#039;inscrit pleinement en Anjou et la ville connaît à cette époque un formidable élan de prospérité. Ce n&#039;est qu&#039;en 1480, que l&#039;Anjou deviendra définitivement un territoire royal, sous l&#039;égide de Louis XI, mettant un terme à la notion de Comté ou de Duché.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Guerres de religion ==&lt;br /&gt;
Le XVIe siècle est la grande époque historique de Saumur. Les idées nouvelles y sont favorablement accueillies par une bourgeoisie riche, à la tête d&#039;un commerce actif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durant la fin du XVIe siècle, [[Angers]], comme les villes du Mans, de Tours et de Saumur, est prise par les Protestants (1562). La répression est sévère et les catholiques prennent les armes. Le château d&#039;Angers sera pris et repris successivement par chacun des deux camps, et échappera de peu à la destruction. Ce n&#039;est qu&#039;en 1598, lors d&#039;un séjour d&#039;Henri IV sur la ville, que la pacification sera définitive. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malgré ses réalisations [[Monuments historiques|architecturales]] de l&#039;époque (Hôtel Pincé, Logis Barrault, Maison d&#039;Adam), l&#039;Anjou entre alors dans une période de récession démographique et économique, suite aux famines, à la perte d&#039;autonomie municipale et à la pression fiscale monarchique.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est à cette époque que les hollandais développent le commerce des [[Vins du Layon|vins du Layon]] et que croît l&#039;industrie choletaise du textile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Révolution et guerres de vendée ==&lt;br /&gt;
Juste après la révolution de 1789, des récoltes très mauvaises seront à l&#039;origine de quelques têtes coupés dont le botaniste La Révellière-Lépeaux. S&#039;ensuit le soulèvement des chouans et la guerre de [[Mauges|Vendée]] qui plongent l&#039;Anjou dans de graves troubles. La répression sera terrible, des colonnes infernales faisant de très nombreuses victimes.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
A cette époque la Vendée militaire était un territoire couvrant près de 14 000 km&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;, réparti sur quatre départements, le Nord de la Vendée et des Deux-Sèvres, la rive gauche de la Loire du Maine-et-Loire (jusqu&#039;au Ponts-de-Cé) et de la Loire-Atlantique. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Succédant en partie à la province d&#039;Anjou, c&#039;est en 1790 que né le département de [[Maine-et-Loire#Histoire|Maine et Loire]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La révolution industrielle ==&lt;br /&gt;
Les bouleversements économiques et sociaux du XIXe siècle transforment la ville d&#039;[[Angers]]. Sous l&#039;influence des reconstructions haussmanniennes de Paris, on met en place de grandes artères en centre-ville entre 1820 et 1880.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Les transports se développent. Longtemps barrière naturelle, à partir du milieu du XIXe siècle on construit des ponts pour passer la Loire.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le premier train arrive en Maine-et-Loire en 1849, avec l&#039;ouverture de la ligne de Tours à Angers, prolongée jusqu&#039;à Nantes en 1851. Malgré un maillage important, l&#039;ensemble des lignes laissaient à l&#039;écart nombre de territoires ruraux du département. Sous l&#039;impulsion du conseil général, un réseau complémentaire est constitué et confié à la Compagnie des Chemins de fer d&#039;Intérêt Local de l&#039;Anjou (CFA), &#039;&#039;Le Petit Anjou&#039;&#039; ; réseau qui perdurera jusque dans les années 50.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les manufactures et industries prennent leurs essors (Corderie du mail, distillerie Cointreau, bassin ardoisier) et les pépinières se développent, donnant à la région son renom en horticulture, qu&#039;elle garde encore aujourd&#039;hui. Les besoins de main d&#039;œuvre étant importants aux [[Ardoisières|ardoisières]], de nombreux Bretons affluent à Trélazé entre 1850 et 1930.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
A cholet, filatures, tissages et blanchisseries marquent le paysage de la ville. A la fin du XIXe siècle, la mécanisation des tissages conduit le pays choletais à une reconversion dans le secteur de la chaussure.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une catastrophe a lieu à Angers en 1850, avec l&#039;effondrement du pont de la Basse Chaîne, sous le pas saccadé d&#039;une garnison de soldat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Du XXe siècle à Aujourd&#039;hui ==&lt;br /&gt;
Jusqu&#039;à la seconde guerre mondiale, peut de chose viendront troubler la quiétude de la région. C&#039;est au début du XXe siècle que l&#039;Université d&#039;Angers créée l&#039;École supérieure d&#039;agriculture d&#039;Angers et l&#039;École supérieure des sciences commerciales d&#039;Angers (ESSCA), donnant à la ville un pôle important de formations.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 1908, [[René Gasnier]],  pionnier de l&#039;aviation, effectue ses premiers vols dans les champs en contre-bas de la [[Corniche Angevine]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De 1939 à 1940, alors que la Pologne a été envahie par les troupes allemandes, Angers accueille le gouvernement polonais en exil. A cette époque de nombreuses populations partent en exode, comme par exemple ces [[Les belges en anjou depuis l&#039;exode de 1940|belges]] venus en Anjou.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
En juin 1940, les troupes allemandes progressent. Les 786 élèves officiers de réserve de l’école de cavalerie, rejoints par d&#039;autres, résistèrent en défendant le passage de Loire à Saumur, comme ce fut le cas aussi aux Ponts-de-Cé et à Chalonnes-sur-Loire.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
A la Libération, en août 1944, les troupes du général Patton libèrent Angers, passant la [[Maine]] au [[Pont de Pruniers]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans la seconde moitié du XXe siècle on assiste à une explosion démographique et économique sans précédant. La culture n&#039;est pas en reste : l&#039;acquisition des Tapisseries de Jean Lurçat place la ville comme capitale de l&#039;art textile avec celle de l&#039;Apocalypse. C&#039;est aussi à cette époque que sont créés de nouveaux quartiers (La Roseraie, Belle-Beille, Lac de Maine) et que les anciens sont réaménagés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
Sources, dont :&lt;br /&gt;
* Nicolas Delahaye, Histoire de l&#039;Anjou, 2005&lt;br /&gt;
* Jean-Louis Ormières, Histoire de l&#039;Anjou, coll. que sais-je &lt;br /&gt;
* P Wagret, J Boussard, J Levron, Visages de l&#039;Anjou, Horizons de France, 1951&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A voir aussi : &lt;br /&gt;
* [[:Catégorie:Histoire|Détail de la catégorie histoire]]&lt;br /&gt;
* [[Liste des châteaux de Maine-et-Loire|Liste des châteaux]]&lt;br /&gt;
* [[:Catégorie:Patrimoine|Détail de la catégorie patrimoine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Modèle:BasListe Histoire}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Histoire]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Aide:Bac_%C3%A0_sable&amp;diff=4628</id>
		<title>Aide:Bac à sable</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Aide:Bac_%C3%A0_sable&amp;diff=4628"/>
		<updated>2011-01-07T10:02:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : /* essai player */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;em&amp;gt;[[Accueil|Wiki Anjou]]&amp;lt;/em&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Aide]]&lt;br /&gt;
{{encadré texte&lt;br /&gt;
| align=center&lt;br /&gt;
| width=100%&lt;br /&gt;
| texte=&amp;lt;big&amp;gt;La page &#039;&#039;&#039;Bac à sable&#039;&#039;&#039; est prévue pour faire des essais, tester l&#039;écriture sur un wiki, insérer une photo... Amusez-vous, cet espace est fait pour ça.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Héron pourpré==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Infobox randonnée&lt;br /&gt;
| image=[[Fichier:Heron_pourpre.jpg]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Taille&#039;&#039;&#039; : de 78 à 90 cm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Poids moyen&#039;&#039;&#039;:  de 600 à 1200 g &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Caractéristiques : &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le héron pourpré est un échassier de taille moyenne. Longues pattes, long cou et bec long et pointu. Brun-gris dessus avec des plumes rousses, tête et cou roux , calotte noire avec une huppe noire. Stries noires sur le devant du cou et de la poitrine, ventre noir. Sexe semblable. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Chant :&#039;&#039;&#039; Il crie très peu. &#039;&#039;&#039;&amp;quot;Kriek&amp;quot;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Reproduction :&#039;&#039;&#039; Il niche en colonies sur les arbres ou dans les roseaux. Le nid volumineux est constitué de branchages, de tiges de roseaux secs. La ponte a lieu en mai-juin. Elle compte de 4 à 6 œufs de couleur bleu verdâtre. L&#039;incubation assurée par le couple dure de 25-30 jours. Les jeunes s&#039;envolent à 45-50 jours du nid et sont indépendants 10-15 jours plus tard.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Alimentation :&#039;&#039;&#039; Poissons, mollusques, crustacés, insectes aquatiques, larves, reptiles et petits rongeurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Migration :&#039;&#039;&#039; Il hiverne du sud du Sahara à l&#039;Afrique du Sud.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Habitat :&#039;&#039;&#039; Zones humides avec une vaste bordure de végétation palustre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Menace :&#039;&#039;&#039; Les causes de son déclin sont principalement la disparition des roselières et la pollution des eaux. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Comment les protéger ?&#039;&#039;&#039; La conservation de cette espèce dépend du maintien d&#039;étendues importantes de marais d&#039;eau douce et de roselières.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
Image:Heron_pourpre_003_zoom.jpg|Légende &lt;br /&gt;
Image:Heron_pourpre_002_zoom.jpg|Légende2&lt;br /&gt;
Image:Heron_pourpre_001_zoom.jpg|Légende3&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==essai player==&lt;br /&gt;
&amp;lt;flashmp3&amp;gt;chant_heron.mp3&amp;lt;/flashmp3&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
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	<entry>
		<id>https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Fichier:Heron_chant.mp3&amp;diff=4627</id>
		<title>Fichier:Heron chant.mp3</title>
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		<updated>2011-01-07T10:02:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;illustration chant héron&lt;br /&gt;
&amp;lt;flashmp3&amp;gt;chant_heron.mp3&amp;lt;/flashmp3&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
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		<title>Fichier:Heron chant.mp3</title>
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		<updated>2011-01-07T10:00:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : illustration chant héron&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;illustration chant héron&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
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		<id>https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Aide:Bac_%C3%A0_sable&amp;diff=4625</id>
		<title>Aide:Bac à sable</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki-anjou.fr/index.php?title=Aide:Bac_%C3%A0_sable&amp;diff=4625"/>
		<updated>2011-01-07T09:48:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plachaux : /* Héron pourpré */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;em&amp;gt;[[Accueil|Wiki Anjou]]&amp;lt;/em&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Aide]]&lt;br /&gt;
{{encadré texte&lt;br /&gt;
| align=center&lt;br /&gt;
| width=100%&lt;br /&gt;
| texte=&amp;lt;big&amp;gt;La page &#039;&#039;&#039;Bac à sable&#039;&#039;&#039; est prévue pour faire des essais, tester l&#039;écriture sur un wiki, insérer une photo... Amusez-vous, cet espace est fait pour ça.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Héron pourpré==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Infobox randonnée&lt;br /&gt;
| image=[[Fichier:Heron_pourpre.jpg]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Taille&#039;&#039;&#039; : de 78 à 90 cm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Poids moyen&#039;&#039;&#039;:  de 600 à 1200 g &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Caractéristiques : &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le héron pourpré est un échassier de taille moyenne. Longues pattes, long cou et bec long et pointu. Brun-gris dessus avec des plumes rousses, tête et cou roux , calotte noire avec une huppe noire. Stries noires sur le devant du cou et de la poitrine, ventre noir. Sexe semblable. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Chant :&#039;&#039;&#039; Il crie très peu. &#039;&#039;&#039;&amp;quot;Kriek&amp;quot;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Reproduction :&#039;&#039;&#039; Il niche en colonies sur les arbres ou dans les roseaux. Le nid volumineux est constitué de branchages, de tiges de roseaux secs. La ponte a lieu en mai-juin. Elle compte de 4 à 6 œufs de couleur bleu verdâtre. L&#039;incubation assurée par le couple dure de 25-30 jours. Les jeunes s&#039;envolent à 45-50 jours du nid et sont indépendants 10-15 jours plus tard.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Alimentation :&#039;&#039;&#039; Poissons, mollusques, crustacés, insectes aquatiques, larves, reptiles et petits rongeurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Migration :&#039;&#039;&#039; Il hiverne du sud du Sahara à l&#039;Afrique du Sud.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Habitat :&#039;&#039;&#039; Zones humides avec une vaste bordure de végétation palustre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Menace :&#039;&#039;&#039; Les causes de son déclin sont principalement la disparition des roselières et la pollution des eaux. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Comment les protéger ?&#039;&#039;&#039; La conservation de cette espèce dépend du maintien d&#039;étendues importantes de marais d&#039;eau douce et de roselières.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
Image:Heron_pourpre_003_zoom.jpg|Légende &lt;br /&gt;
Image:Heron_pourpre_002_zoom.jpg|Légende2&lt;br /&gt;
Image:Heron_pourpre_001_zoom.jpg|Légende3&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==essai player==&lt;br /&gt;
&amp;lt;flashmp3&amp;gt;Zorro1.mp3&amp;lt;/flashmp3&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plachaux</name></author>
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